SLA multiple genres strand teks talk image

Knowledge and Skills Statement

Multiple genres: listening, speaking, reading, writing, and thinking using multiple texts--genres. The student recognizes and analyzes genre-specific characteristics, structures, and purposes within and across increasingly complex traditional, contemporary, classical, and diverse texts.

Use notas o una lista de control durante discusiones en grupos pequeños, en sesiones uno a uno o en la hora de centro de aprendizaje para monitorear si los estudiantes pueden reconocer características de los textos multimodales y digitales. Puede incorporar el uso de criterios de evaluación.

Ejemplo de criterios de evaluación:

1) El estudiante no puede reconocer características de textos multimodales y digitales, incluso con la ayuda de un adulto.

2) El estudiante puede reconocer, en forma inconsistente, características de textos multimodales y digitales con la ayuda de un adulto.

3) El estudiante puede reconocer, en forma consistente, características de textos multimodales y digitales con la ayuda de un adulto.

4) El estudiante puede reconocer, en forma consistente, características de textos multimodales y digitales sin la ayuda de un adulto.

A digital text is a resource that is in a digital or web-based form (e.g., eBooks, an online dictionary).
A multimodal text involves the strategic integration of two or more modes of communication including written and spoken texts, images, gestures, music, digital texts and media, and live performances.